دور المعجم المدرسي العربي في إثراء الرّصيد المصطلحي العلمي للمتعلِّم
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
يتمحور موضوع هذا البحث حول أهمية المعجم المدرسي العربي ودوره في إثراء الرّصيد المصطلحي العلمي للمتعلّم، من خلال دراسة بنيته الكبرى المتمثّلة فيما يحتويه من مداخل مصطلحية مستقاة من مختلف المجالات العلمية والمعرفية، فضلاً عن الإشكالية المتعلّقة بمدى التزام هذا النّوع من المعاجم بتحيين متنها بما جدّ من مصطلحات علمية وألفاظ حضارية معاصرة، حتى يعكس هذا المتن الاستعمالات الفعلية للغة هذا العصر. إضافة إلى التطرّق لبنية المعجم الصّغرى أي ما يحتويه من تعريفات مصطلحية ومدى إحاطتها بالمفهوم العلمي لكل مصطلح، والطّريقة المتبّعة في تقديمها للمتلقي، وما يقتضيه ذلك من تبسيط في الشرح ويسر في عرض النّص المعجمي.
Plum Analytics
Artifact Widget
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
وفقًا لسياسة النشر المعتمدة في الوصول الحر، تقرّ مجلة السانيات وتضمن احتفاظ المؤلفين بالملكية الكاملة والحصرية لحقوق التأليف وحقوق الملكية الفكرية المتعلقة بإسهاماتهم العلميةولا يترتب على نشر المقال في المجلة أي نقل أو تنازل أو تقييد لهذه الحقوق. ويظل للمؤلفين الحق الكامل في أعمالهم دون الحاجة إلى الحصول على إذن كتابي مسبق من المجلة
المراجع
حجازي،محمود فهمي (2003).اتجاهات معاصرةفي صناعة المعجمات العامة . مجلة مجمع اللغة العربية بالقاهرةن ع98.
حلام، الجيلالي (1998). المصطلح العلمي ومجاله الإستعمالي في المعجم العربي المعاصر.مجلة اللسان العربي ،ع45. الرباط : مكتب تسيق التعريب.
الصوري، عباس (1998). في الممارسة المعجمية للمتن اللغوي. مجلة اللسان العربي.ع45. الرباط : مكتب تنسيق التعريب.
فرحات ،يوسف شكري.معجم الطلاب.(2005) .إميل بديع يعقوب (مراجع).(ط7).بيروت :دار الكتب العلمية.
القاموس الكافي (د.ت)، الجزائر :دار الأصالة.
المتقن الوسيط (د.ت) ، دار الراتب الجامعية ،بيروت لبنان.
مجاني الطلاب.(2015).(ط9). بيروت : دار المجاني.
المعتمد (2007).الجزائر المؤسسة الوطنية للفنون: المطبعية.
المعتوق، أحمد محمد.(1999). المعاجم اللغوية العربية: المعاجم العامة وظائفها ومستوياتها وأثرها في تنمية لغة الناشئة دراسة وصفية تحليلية نقدية.أبو ظبي : المجمع الثقافي.
المعجم الوجيز(1994) .مجمع اللغة العربية.القاهرة : طبعة خاصة بوزارة التربية والتعليم.
المنجد الوسيط في العربية المعاصرة (2003). بيروت :دار المشرق.
ميلة ، طاهر (2010م). مواصفات المعجم المدرسي المعاصر .مجلة اللسانيات، ع16،الجزائر : مركز البحث العلمي والتقني لتطوير اللغة العربية.
- Dictionnaire Hachette collège (2016). Paris: Hachette livre.
- Larousse du Collège: le dictionnaire des 11–15 ans (2010). Paris: Larousse
- Lagane, R. (1989), Les dictionnaires scolaires, enseignement de la langue maternelle in encyclopédie internationale de la lexicographie. Walter de Gruyter, Vol. II
- Le Robert Collège: 11-15 ans. (2012), dictionnaires le Robert. Paris.
- Rey, A(1992). Terminologie: Noms et Notions. 2Ed.