Morphologie arabe entre programmation et méthodologie d'application, lecture au cours de niveau intermédiaire
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Résumé
Cet article comprend deux axes fondanmentaux.le premier est une lecture du programme de morphologie à partir des manuels des quatre niveaux du cycle moyen, le second porte sur l’analyse du contenu de ce programme à travers deux exemples de cours.nous avons donc comme objectif d’analyser la méthode d’enseignement apprentissage de cette matiére linguistique pour consolider ses avantages et faire des proposition qui reposent sur la simplicité et la clarté dans la compréhension des notions morphologiques.
Plum Analytics
Artifact Widget
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Conformément à sa politique de publication en libre accès, la revue AL-Lisaniyyat reconnaît et garantit aux auteurs la titularité pleine et exclusive des droits d’auteur ainsi que des droits de propriété intellectuelle afférents à leurs contributions scientifiques.
La publication d’un article dans la revue n’entraîne aucun transfert, cession ou limitation de ces droits. Les auteurs conservent le droit de leurs travaux, sans qu’une autorisation préalable écrite de la revue ne soit requise.
Références
أنجرس،موريس، منهجية البحث في العلوم الإنسانية ، تدريبات عملية، ترجمة : بوزيد صحراوي، كمال بوشرف ، سعيد سبعون ، إشراف ومراجعة مصطفى ماضي، الجزائر: دار القصبة للنشر، 2004.
دليل الأستاذ، اللغة العربية، السنة الرابعة من التعليم المتوسط ، إعداد : رشيدة أيت عبد السلام، إشراف : الشريف مريبعي، الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية، 2006.
الراجحي، عبده ، علم اللغة التطبيقي وتعليم العربية، دار المعرفة الجامعية،2000
عبد الحميد ، محمد محي الدين، دروس التصريف ، صيدا، بيروت: المكتبة العصرية،1990.
شامي، يحي، القواعد العربية الميسرة، الطبعة1، بيروت: دار الفكر العربي،1993
الغلاييني، مصطفى، جامع الدروس العربية، بيروت ،صيدا: المكتبة العصرية،1983
كتاب اللغة العربية استكشاف السنة الثانية من التعليم المتوسط، إشراف، الشريف مريبعي،، الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية،2007
كتاب اللغة العربية استكشاف السنة الثالثة تنوير من التعليم المتوسط، إشراف، الشريف مريبعي،، الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية،2005
كتاب اللغة العربية استكشاف السنة الرابعة من التعليم المتوسط، إشراف، الشريف مريبعي،، الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية،2006
كتاب قواعد اللغة العربية، السنة السابعة أساسي ، إشراف : موهوب حروش، تأليف عبد الرحمان كابويا وعبلاوي محمد الطيب، طبعة جديدة ، المعهد التربوي الوطني، الجزائر، 1998م.
الوثيقة المرافقة لمناهج السنة الثالثة من التعليم المتوسط، وزارة التربية، اللجنة الوطنية للمناهج، الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية،2004
الوثيقة المرافقة لمناهج السنة الثالثة من التعليم المتوسط، وزارة التربية، اللجنة الوطنية للمناهج، الديوان الوطني للمطبوعات المدرسية،2005
Angers,Maurice, 1996.Initiation pratique à la méthodologie des science humaines,Québec : édition CEC , inc
Guibert, Joel et Guy jumel, 1997.Méthodologie des pratiques de terrain en sciences humaines et sociales.paris : édition Armand colin-Masson.
Mucchielli, Alex, 1996.Dictionnaire des méthodes qualitatives en sciences humaines et sociales.paris : édtion Armand colin –Masson.