بيداغوجيا التعليم الجديد وكيفية تطبيقها في تعليم اللغة العربية وتعلمها- السنة الاولى متوسط نموذجا
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
منشور:
Dec 26, 2008
الكلمات المفتاحية:
بيداغوجيا التعليم الجديد المبادئ والاسس بيداغوجيه التعليم الجديد المقاربه بالكفاءات التقييم
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
تطرح وضعية ة بيداغوجيا التعليم الجديد مشكلات تأتي في صيغة سؤال او استفهام وتعرض المعرفة التي ستكتسب للعملية التعلمية التركيز على دفع المتعلم الى تحقيق الكفاءات المستهدفة المقررة، بوضعه في وضعيات تتطلب منه تجنيد مكتسباته وتوظيف مهاراته
Plum Analytics
Artifact Widget
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
كيفية الاقتباس
أوشيشك., & خلوتف. (2008). بيداغوجيا التعليم الجديد وكيفية تطبيقها في تعليم اللغة العربية وتعلمها- السنة الاولى متوسط نموذجا. AL-Lisaniyyat, 13(2), 75-86. https://doi.org/10.61850/allj.v13i2.331
القسم
Articles
وفقًا لسياسة النشر المعتمدة في الوصول الحر، تقرّ مجلة السانيات وتضمن احتفاظ المؤلفين بالملكية الكاملة والحصرية لحقوق التأليف وحقوق الملكية الفكرية المتعلقة بإسهاماتهم العلميةولا يترتب على نشر المقال في المجلة أي نقل أو تنازل أو تقييد لهذه الحقوق. ويظل للمؤلفين الحق الكامل في أعمالهم دون الحاجة إلى الحصول على إذن كتابي مسبق من المجلة
المراجع
see the full text p.86